Cub (2014)
Assosioiko lapsi vaaran alla olevan ihmisen kanssa mielihyvän vai -pahan? Tämän toteaminen tuntuu olevan käsikirjoituksen perimmäinen ajatus, mutta siihen se jääkin.
Assosioiko lapsi vaaran alla olevan ihmisen kanssa mielihyvän vai -pahan? Tämän toteaminen tuntuu olevan käsikirjoituksen perimmäinen ajatus, mutta siihen se jääkin.